为深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作的部署要求，帮助学生做好求职过程中的心理建设，提升挫折应对能力，以积极心态面对就业挑战，2026年6月14日，吉林大学基础医学院组织本科生及研究生通过线上方式观看教育部 24365“互联网 + 就业指导” 公益直播课 ——生涯蓄力，求职挫折应对与心理调试。

本次公益直播课由教育部 24365 大学生就业服务平台推出，聚焦求职过程中的心理调适与挫折应对核心问题展开系统讲解。课程针对毕业生求职中常见的焦虑、自我怀疑、认知偏差等心理问题，从不合理信念识别、心理误区根源剖析、自我调适方法掌握等多个维度进行深入梳理，指导同学们化解负面情绪、校正认知偏差、重塑积极求职心态，帮助大家以坚韧姿态直面求职挑战，为职业发展蓄力赋能。

本期课程特邀首都师范大学招生就业处教师周琳担任主讲。周老师作为理学博士，深耕生涯教育与就业指导领域多年，结合生物学专业背景开展生涯规划教学，曾获第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道全国总决赛金奖，助力上千名研究生成长成才、实现高质量就业。课程中，周老师结合丰富的就业指导经验与大量真实求职案例，系统拆解求职挫折中的常见心理问题，教授实用的心理调适方法与心态调整技巧，内容兼具专业性与实用性，对帮助学生平稳度过求职攻坚期具有重要指导意义。

观看过程中，同学们认真聆听、深入思考，对求职过程中的心理调适方法与挫折应对策略有了更加清晰、系统的认识。大家纷纷表示，本次课程直击求职中的心理痛点，不仅帮助自己正视了求职过程中的负面情绪与认知误区，也掌握了实用的自我调适方法，有效缓解了求职焦虑，进一步增强了以积极心态应对就业挑战、稳步推进职业发展的信心。

基础医学院始终高度重视学生就业指导与生涯发展教育工作，尤其关注学生求职过程中的心理健康与心态建设。下一步，学院将持续依托教育部 24365 就业服务平台等优质资源，不断完善就业心理帮扶与指导服务体系，强化求职技能指导与心理支持的双向赋能，提升就业服务的针对性与实效性，引导学生以积极健康的心态面对就业过程，助力毕业生实现更加充分、更高质量就业。