为深入落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，全面做好本科教育教学审核评估迎评工作，基础医学院于2024年10月14日下午在基础楼二楼学术报告厅召开本科教育教学审核评估专项会议暨本科教育教学高质量发展研讨会。会议由学院院长王放教授主持，学院党政领导班子、学院教学委员会委员、学院教学督导组、各学系（教研室）主任及教师代表40余人出席此次会议。

会议伊始，王放院长结合《关于全面做好本科教育教学审核评估迎评相关准备工作的通知》等相关文件要求，布置了基础医学院本科教育教学审核迎评工作方案。针对评估考察中听课看课、调阅材料、座谈访谈、实地考察四个关键环节，明确各阶段工作任务和负责人。他强调要完成好立德树人根本任务，学院将高度重视此次迎评工作，要求各学系（教研室）与学院教务办公室要通力协作、密切配合，以高度的责任感和使命感确保审核评估工作的顺利进行。

随后，辛颖副院长以“守正创新，铸魂育人”为题，结合学院概况、办学理念、自评自建工作进展、创新举措与成果等方面，详细介绍了学院以多学科交叉融合、坚持价值引领、教学数字化建设、科教融合等举措，持续推进复合型创新人才培养及思政育人体系建设。

接着，学校教师教学发展中心主任、学院教学主任委员王医术教授重点介绍了线上评估及入校考察期间的注意事项，并强调各学系授课教师要积极开展自检自查，规范教学秩序，保障课堂授课质量。

党委书记王晓荣从本科教育教学审核评估的精神内核出发，深度剖析了“立德树人”和“三全育人”的本质内涵，指出要端正教研态度、守住政治底线、强化课程思政教育，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

最后，党政领导班子与学院教学委员会委员围绕“如何以人工智能赋能本科教育教学”为主题展开交流和讨论。王放院长指出，在全球数字科技迅猛发展的背景下，生物医学科学专业本科教育亟需顺应时代发展需求，培养更多具有国际视野、创新能力和实践技能的医学复合型人才。在此基础上，与会教师积极发言，分享自己的观点和经验，在数字化课程资源、数字化教材、教师数字素养、AI赋能“教与学”等方面进行了深入的讨论和分析，为学院未来的教学改革指明了方向，学院将持续推动AI技术在教学中的应用。

此次会议不仅加深了教师们对学院整体教育教学情况的认识，为学院本科教育教学高质量发展明确了的方向和思路。学院全院教职工将以本次审核评估为契机，切实提升我院本科教育教学水平，推动学院本科教育教学工作再上新台阶。