为深入推进基础医学课程思政建设，夯实实践教学根基，提升医学人才培养质量，2026年4月30日，吉林大学医学本科督导组6位专家莅临我院国家级实验教学示范基地，开展课程思政与实践教学专项督导检查。学院副院长杨明、教务办主任李辉全程陪同。
督导组通过实地走访、课堂观摩，全面核查我院实践教学与课程思政融合建设情况。在《病理生理学》实践课上，颜晓羽老师结合课程重点融入生命教育，严格落实实验动物“3R原则”，引导学生敬畏生命、勇于担当，厚植“敬佑生命、救死扶伤”的医者初心。我院深耕专业教学与思政育人融合建设，实现“以实验育技能、以思政铸灵魂”的育人成效，切实筑牢医学人才培养根基。
我院始终紧扣立德树人根本任务，将课程思政全面融入基础医学实验教学，常态化开展课前安全警示教育。机能中心主任张大威向督导组介绍了我院自主研发的《机能学实验室安全教育动画教程》。教程涵盖实验室安全管理、规范操作、应急处置、废弃物处理、实验动物伦理等核心内容，以动画可视化创新教学形式，实用性、针对性突出，有效规范学生实验操作，培育严谨治学的优良作风。该教程已成功入选国家智慧教育平台国家级共享教育资源，是吉林大学本次唯一入选的实验教学类案例，充分彰显了我院课程思政与实践教学融合的示范引领优势。
督导组组长吴运涛对我院课程思政建设与实践教学改革成果给予充分肯定。下一步，我院将持续深化实验课程思政建设，优化教学模式、丰富育人载体，持续提升实践教学质量，着力培育德术兼备的高素质医学人才，为学校医学教育高质量发展筑牢实践育人根基。
【供稿】李辉 【编审】杨明 【终审】李东洋
