吉大首页 | 中文网站 | English

站内搜索

药理学硕士研究生培养方案

  一、培养目标

   根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针,为培养德、智、体全面发展的高层次专门人才,以适应社会、经济和科学技术发展的需要。对硕士研究生培养的总体要求:

  1.掌握马克思主义基本理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,积极为社会主义现代化建设服务。

  2.树立实事求是和勇于创新的科学精神,在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;掌握必要的实验技能;具备必要的社会实践经验,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

  3. 掌握一门外国语,并能熟练地运用于本专业。

  4. 具有健康的体魄。

  药理学科对硕士研究生培养的具体要求:

    在掌握药理学及相关学科的基础理论知识基础上,进一步掌握所攻读专业的专业知识和实验技能,熟悉所从事研究方向的发展与趋向;能独立进行科研及担负专门技术工作;具有较强的计算机使用能力;较强的知识更新能力及较宽厚的自然学科理论知识;能应用一门外语较熟练地阅读与专业有关的文献资料,并能用外文撰写论文摘要。

  二、研究方向

  1.心脑肾血管药理学:研究药物对心脑肾血管疾病的作用及作用机制

  2.内分泌药理学:药物对糖尿病等内分泌疾病作用及其机制的研究

  3.心血管药理学:抗心血管疾病药物的药效学、药动学、毒理学及其机制的研究

  4.心脑血管药理学:应用电生理、生化及分子生物学等方法研究药物对心脑血管疾病的作用及其作用机制。

  5.肿瘤药理学:研究抗肿瘤药物的作用及其机制

  6.肿瘤分子药理学:动物毒素抗肿瘤新基因的克隆及在抗肿瘤方面的应用

  三、学习年限及时间分配

  1.脱产硕士研究生的学习年为二至三年。课程学习主要安排在1-2学期。硕士研究生的学位论文工作,一般应不少于一年时间。

  2.在职人员的学习年限可适当延长,但延长时间一般不超过一年。

  3.由于客观原因不能按时完成学业者,须提前三个月向有关部门提出申请,经导师同意,学院审批,研究生院批准,可延长学习年限。但不应超过一年。没有提出延期报告或延长期满仍未完成硕士论文工作者,均按结业处理。

  四、课程设置及时间要求

  学分要求:硕士研究生课程学习实行学分制,二年制课程学习期间总学分至少26分,其中必修课至少16分。三年制课程学习期间总学分至少32分,其中必修课至少26分。

  1.公共课: 第一外国语 100学时,3学分;开课学期为第一学期

  自然辩证法概论  40学时,2学分 ;开课学期为第一学期

  科学社会主义理论与实践 30学时,1学分;开课学期为第二

  学期

  2.专业课: 药理学  100学时5学分;第三学期

  3. 专业基础课:医用统计学

  血液流变学

  药代动力学

  免疫组织化学

  高级免疫学理论与技术

  分子生物学理论与技术

  4.选修课:科技论文写作

  情报需求与检索

  实验动物学

  生物电镜技术

  生物信息学

  分子病理学

  5.专业英语:能通顺阅读专业英语文献,并能正确书写英文论文摘要。 

  五、文献阅读

  应在导师的指导下,对本研究方向的最新进展及围绕硕士课题定期查阅内外文献,了解国内外该领域的发展现状,并做2次专业文献阅读报告,由指导小组评分,报告内容等相关材料存档。

  六、开题报告

  为确保学位论文的质量,硕士研究生应在导师指导下,通过阅读文献、学术调研,尽早确定论文选题范围,并在第三学期初举行开题报告会。开题报告应由培养单位负责组织公开进行。报告内容包括题目、背景介绍、目的、研究内容、研究方法、技术路线、可行性分析、预期结果、困难估计、研究计划、经费支出、文献索引等。开题报告由指导小组评定。未能通过者,需重新开题。开题报告的有关材料由培养单位保存。

  七、中期考核

  在论文工作期间(第三学期末)进行中期考核,由指导小组主持进行思想品德、业务素质等方面的水平考试,考核结果存档,不符合要求者延期毕业论文答辩。

  八、论文工作

  论文工作是全面训练硕士研究生树立严谨的科学学风,掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。硕士研究生的学位论文工作应包括以下几个主要环节:专业文献阅读、选题、论文开题报告、学术调研、实验研究、论文撰写、论文答辩等。论文内容应有一定的新见解。论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。完成论文期间,导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度,并要求学生一个月向导师或指导小组汇报工作一次,导师根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。论文答辩前,在学系内进行预答辩,通过者可申请正式答辩。因客观原因无法按期完成论文工作的硕士研究生,须提前三个月提交延期答辩申请,经审查批准后方可延期,否则不予受理学位论文答辩。

  药理学专业硕士导师研究方向及主要研究内容简介

  

一级学科名称

药学

代码

 

二级学科名称

药理学

代码

 

序号

研  究  方  向

主  要  内  容  简  介

带头人

01

心脑肾血管药理学

研究药物对心脑肾血管疾病的作用及作用机制

杨世杰

02

内分泌药理学

药物对糖尿病等内分泌疾病作用及其机制的研究

陈立

03

心血管药理学

抗心血管疾病药物的药效学、药动学、毒理学及其机制的研究

曲极冰

04

心脑血管药理学

应用电生理、生化及分子生物学等方法研究药物对心脑血管疾病的作用及其作用机制。

陈霞

05

肿瘤药理学

研究抗肿瘤药物的作用及其机制

石卓

06

肿瘤分子药理学

动物毒素抗肿瘤新基因的克隆及在抗肿瘤方面的应用

魏征人

             

  药理学硕士研究生课程设置表

类别

课程

编号

课  程  名  称

任课教师

教师代码

学时

学分

开课时间

授课方式

考核方式

必修课

公共课

80120241

80220611

 

80220641

第一外国语

科学社会主义理论与实践

自然辩证法

 

 

100

20

 

40

3

 

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

考试

基础理论课

07032011

07032031

07032081

07032101

07032111

07032241

07032251

 

07032261

 

医学统计学

细胞生物学

血液流变学

药代动力学

临床药理学

免疫组织化学

高级免疫学理论与技术

分子生物学理论与技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

40

40

40

40

40

80

 

80

 

3

2

2

2

2

2

4

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

考试

专业课

07032771

70120001

药理学

专业外语

 

 

 

100

30

5

1

 

 

 

考试

07032143

07032163

07032261

07032183

07032193

 

07032153

 

07032353

 

科技论文写作

实验动物学

动物实验

生物电镜技术

计算机理论与应用

情报需求与检索

生物信息学

分子病理学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

20

30

20

64

 

20

 

20

 

1

1

1.5

1

3

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  药理学硕士研究生学位课教学大纲

  课程编号:             课程名称:药理学

  学时:100              学分:5              开课学期:3

  开课单位:白求恩医学院药理学系

  任课教师:杨世杰教授,陈立教授,曲极冰副教授,石卓副教授、陈霞副教授、魏征人副教授

  教师梯队:教授、副教授

  1.课程目的、任务及对象:随着生命科学的日新月异,药理学也不断发展。本课程在传授药理课的基本理论知识的基础上,增添部分当代药理学研究进展,其目的是拓宽同学们的思路,培养创新能力,为今后的科学研究打下良好的理论基础。

  2.授课的具体内容

  第1章  绪论                                             

  第2章  药物效应动力学                                    

  第3章  临床药物代谢动力学                               

  第4章  药物代谢与临床合理用药                           

  第5章  新药研究与新药临床试验                           

  第6章  遗传药理学                                       

  第7章  药物不良反应与药源性疾病                          

  第8章  药物相互作用                                     

  第9章  急性脑血管疾病的药物治疗                         

  第10章  痴呆的药物治疗                                  

  第11章 偏头痛的药物治疗                                 

  第12章 睡眠障碍的药物治疗                               

  第13章 帕金森病的药物治疗                               

  第14章 癫痫的药物治疗                                   

  第15章 抑郁症的药物治疗                                 

  第16章 焦虑症的药物治疗                                 

  第17章 精神分裂症的药物治疗                           

  第18章 脑缺血的分子机制和药物治疗进展                   

  第19章 细胞凋亡与凋亡调节剂                            

  第20章 充血性心力衰竭的药物治疗      

  第21章 高血压病的药物治疗            

  第22章 动脉粥样硬化的药物治疗        

  第23章 血栓性疾病的药物治疗         

  第24章 糖尿病的药物治疗              

  第25章 消化性溃疡的药物治疗          

  第26章 感染性疾病的药物治疗          

  第27章 抗人类免疫缺陷病毒药与艾滋病的药物治疗    

  第28章 恶性肿瘤的药物治疗                        

  第29章 生物制品及其临床应用                      

  3.结合博士论文选题,在实践中加深理解

  4.本课学习的基本要求

  通过本课学习,同学们需掌握药物的药效学及药动学规律及其特点,掌握药物与机体之间相互作用及其作用规律,了解药理学发展动态。

  5.预备知识

  分子生物学理论及研究技术

  生理学及免疫组织化学

  6、教材及主要参考书

  《分子药理学》

  《心血管药理学》

  《药理学研究进展》

  7、教学方式及考试方式

  自学及讲座相结合的方式授课,第六学期末进行综合考试。 

  硕士研究生课程选修课临床药理学内容简介 

  课程编号                  课程名称: 临床药理学

  学时:32学时              学分:2学分

  开课学期:第一学期        开课单位:白求恩医学院药理学系

  任课教师:杨世杰教授

  教师梯队: 

  课程内容提要

  临床药理学以人体为研究对象,研究药物与机体的相互作用,是指导临床合理用药的科学。本课程介绍临床药理学的基本理论、基本规律和基本药物治疗原则,要求学员掌握后对临床用药原则有明确的概念。临床药理学的主要内容包括新药研究及新药临床试验设计,临床药效学基础,临床药动学基础,特殊人群的药理学,药物不良反应与药源性疾病,药物依赖性与药物相互作用,肝、肾功能障碍病人的用药,以及各系统疾病的临床用药等。本课程特色是药理学知识密切联系临床,通过对临床药理学知识的学习,指导临床合理用药,以提高临床医生的用药水平和疗效,减少药物不良反应和避免药源性疾病。


 

药理学硕、博连读培养方案

  一、培养目标

  为了进一步提高博士生生源和培养质量,提博士论文水平,我校决定在部分有权授予博士学位的学科专业中试行进行连读攻读硕士、博士学位研究生。具体的要求为:

  1、掌握马克思主义的基本原理,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德优良,具有实事求是、不断求新、勇于创造的科学精神,积极为社会主义建设服务。

  2、掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。具有独立从事科学研究和教学工作、组织解决重大实际问题的能力,并在科学或专门技术上作出创造性成果。

  3、至少掌握一门外国语,能熟练阅读外文资料,具有撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。

  4、具有健康的身体。

  药理学科对硕、博连读研究生培养的具体要求:

  掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和先进的科研技术;至少精通一门外国语,能熟练地阅读本专业该语种的外文资料,并具有一定的应用该语种的写作能力和进行国际学术交流能力;具有独立从事科学研究和管理工作的能力,提出新的科学见解,能在科学或专门技术上做出创新性的成果。
    二、研究方向

  1.分子药理学:从分子水平阐述药物的作用及其机制,为药物开发和研究提供理论基础。

  带头人:杨世杰

  2.内分泌药理学:糖尿病发病机制及治疗的研究,阐明脂肪因子、1型11b-羟基类固醇脱氢酶及胰岛素信号传导通路及胰岛b细胞凋亡信号通路在2型糖尿病发生中的作用,在此基础上,开展中药对糖尿病治疗的研究工作。

  带头人:陈立

  三、学习年限及时间分配

  1、硕、博连读的学习年限一般为五年。

  2、由于客观原因不能按时完成学业者,经本人申请、导师同意,学院审批,研究生院批准,可延长学习年限。没有提出延期报告或延长期满仍未完成博士论文工作者,均按结业处理。

  3、硕、博连读研究生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于三年。

  四、课程设置及时间要求

  硕、博连读研究生的课程学习实行学分制。在三个学期内完成,一、二学期以硕士课程内容学习为主,课程学习的总学分应不低于40学分,其中学位课程不低于28学分。

  硕、博连读生课程设置必须体现坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识这一要求,适应现代最新科学技术的发展。提倡按一级学科设置硕、博连读研究生学位课程。硕、博连读研究生学位考试课程应包括:

  1、马克思主义理论课

  总学时:100学时,总学分5学分。其中硕士课程内容:60学时,3学分;博士课程内容:40学时,2学分。

  2、外国语

  总学时:100学时,总学分7学分。硕士外语课堂教学学时为100学时, 3学分,博士外语不安排课堂教学,通过博士外考试获得4学分

  3、基础理论课与专业课

  总学分不少于16学分,其中:硕士相关课程内容10学分,博士相关课程内容6学分。

  药理学       100学时    5学分

  分子药理学   100学时    5学分

  医用统计学

  血液流变学

  药代动力学

  高级免疫学理论与技术 

  分子生物学理论与技术

  免疫组织化学

  4、选修课:

  总学分不低于12学分。

  第二外国语(英、日、德、法、俄等)为选修课,由学生及导师根据需要确定是否选学。第一外国语为非英语者,必须将英语作为第二外语选修。

  学时:80学时

  学分:2学分

  科技论文写作

  情报需求与检索

  实验动物学

  生物电镜技术

  生物信息学

  5.专业英语学习要求:

  能通顺阅读专业英语文献和书籍;能正确书写英文论文或论文摘要;并能进行国际学术交流。

  五、文献阅读

  应在导师的指导下,较系统地阅读经典的本专业教科书或相关研究领域的专著,同时定期阅读与研究方向关系密切的著名学术刊物,了解国内外该领域的发展现状,并做4次专业文献阅读报告,由指导小组评分,报告内容等相关材料存档。

  六、开题报告

  为确保学位论文的质量,硕、博连读研究生应在导师指导下,通过阅读文献、学术调研,尽早确定论文选题范围,最迟应于第三学期初进行开题报告。开题报告应由培养单位负责组织公开进行。指导小组对报告内容包括题目、背景介绍、目的、意义、研究内容、研究方法、技术路线、可行性分析、预期结果、困难估计、进度表、经费情况等进行论证。未能通过者,需重新开题。开题报告的有关材料由培养单位备案。

  七、论文中期检查

  在硕、博连读研究生论文工作中期(第二年),由指导小组对其进行思想品德、业务素质等方面的水平考试,考核结果备案。中期考核合格者继续完博士学位论文,不合格者,根据情况提出警告或终止攻读博士生学位,按学籍管理有关规定处理。

  八、学术活动(阶段性成果报告)

  为了增加学科间交叉的新知识,掌握更多的相关领域新进展,硕、博连读研究生在学期间,应参加至少4次本学科或相关学科公开举行的学术报告或学术讲座(不包括开题报告),并作文献阅读报告,开题报告和实验工作汇报,以提高书写、讲演等表达能力,活跃学术思想,交流学术动态。完成以上各环节,获得2个必修学分。

  九、教学实践

  为进一步培养教学能力,博士生应在学系老师的指导下,参加部分实验课的教学工作,在教学实践中熟悉教学各环节,掌握教学技巧及实验技术,提高思维、表达能力。

  十、论文工作

  论文工作是全面训练研究生树立严谨的科学学风,掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。研究生的学位论文工作应包括以下几个主要环节:专业文献阅读、选题、论文开题报告、学术调研、实验研究、论文撰写、论文答辩等。论文内容扎实,具有较高的科学性和严谨的逻辑,要有先进的实验技术,创新的发现和见解,有一定的理论价值或实际意义。论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。论文工作期间,导师要全面掌握研究生的论文工作进度,并要求学生每个月向导师汇报工作一次,导师根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。论文答辩前一个月,将进行预答辩。由指导小组听取学生关于论文答辩的准备情况,讨论决定是否可以允许其参加正式答辩。因客观原因无法按期完成论文工作者,须提前三个月提交延期答辩申请,经审查批准后方可延期,否则不予受理学位论文答辩。 

  药理学专业硕-博连读研究方向及主要研究内容简介

  

一级学科名称

药学

代码

 

二级学科名称

药理学

代码

 

序号

研  究  方  向

主  要  内  容  简  介

带头人

01

分子药理学

从分子水平阐述药物的作用及其机制,为药物开发和研究提供理论基础。

杨世杰

02

内分泌药理学

糖尿病发病机制及治疗的研究,阐明脂肪因子、1型11b-羟基类固醇脱氢酶及胰岛素信号传导通路及胰岛b细胞凋亡信号通路在2型糖尿病发生中的作用,在此基础上,开展中药对糖尿病治疗的研究工作。

陈立

             

   药理学硕-博连读硕士阶段课程设置表

类别

课程

编号

课  程  名  称

任课教师

教师代码

学时

学分

开课时间

授课方式

考核方式

必修课

公共课

 

 

 

 

第一外国语

科学社会主义理论与实践

自然辩证法

 

 

100

20

 

40

3

 

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

考试

基础理论课

07032011

07032031

07032081

07032101

07032111

07032241

07032251

 

07032261

 

医学统计学

细胞生物学

血液流变学

药代动力学

临床药理学

免疫组织化学

高级免疫学理论与技术

分子生物学理论与技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

40

40

40

40

40

80

 

80

 

3

2

2

2

2

2

4

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

考试

专业课

07032771

70120001

药理学

专业外语

 

 

 

100

30

5

1

 

 

 

考试

07032143

07032163

07032261

07032183

07032193

 

07032153

 

07032353

科技论文写作

实验动物学

动物实验

生物电镜技术

计算机理论与应用

情报需求与检索

生物信息学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

20

30

20

64

 

20

 

20

1

1

1.5

1

3

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  药理学硕-博连读博士阶段课程设置表

类别

课程

编号

课  程  名  称

任课教师

教师代码

学时

学分

开课时间

授课方式

考核方式

必修课

公共课

80110011

80210021

 

第一外国语

现代科技革命与马克思主义

 

 

100

40

 

4

2

 

 

 

 

 

 

 

考试

基础理论课

07031011

 

07031021

 

高级免疫学理论与技术

分子生物学理论与技术

 

 

 

 

 

 

80

 

80

 

4

 

4

 

 

 

 

 

考试

专业课

07031032

70110001

药理学

专业外语

 

 

 

100

20

5

1

 

 

 

考试

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  药理学硕、博研究生学位课教学大纲 

  课程编号:             课程名称:分子药理学

  学时:100              学分:5              开课学期:3

  开课单位:白求恩医学院药理学系

  任课教师:杨世杰教授,陈立教授,曲极冰副教授,石卓副教授、陈霞副教授、魏征人副教授

  教师梯队:教授、副教授

  1. 课程目的、任务及对象:随着当代科技技术的发展,药理学的发展也由整体、器官水平、组织水平深入到细胞水平和分子水平。本课程的目的是使同学了解近代药理学进展,即在受体理论、信息传递、离子通道、自体活性物质、细胞因子等分子水平上的研究突破,拓宽知识面,为培养培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才奠定理论基础。

  2.    授课的具体内容

  第1章  概论                                      

  第2章  离子通道药理学                           

  第3章  受体药理学                              

  第4章  细胞内信使系统                           

  第5章  药物构-效关系及新药分子设计              

  第6章  血脑屏障的载体蛋白与药物转运             

  第7章  遗传药理学                               

  第8章  肝细胞色素P450与药物代谢                

  第9章  自体活性物质药理学                       

  第10章 自由基损伤学说及抗氧化剂临床应用         

  第11章 一氧化氮与细胞应激                       

  第12章 细胞内钙调控与神经退行性疾病             

  第13章 细胞凋亡与凋亡调节剂                     

  第14章 神经内分泌免疫调节网络                   

  第15章 脑能量代谢与相关疾病                     

  第16章 褪黑素药理作用研究进展                  

  第17章 脑缺血的分子机制和药物治疗进展           

  第18章 神经递质、调质与精神神经疾病的药物治疗   

  第19章 疼痛、镇痛药物与戒毒治疗                

  第20章 肾素血管紧张素系统及高血压治疗          

  第21章 抗栓药物研究及临床应用进展               

  第22章 动脉粥样硬化的发病机制与抗动脉粥样硬化药 

  第23章 慢性心功能不全的发病机制与治疗药物       

  第24章 缺血性心脏病的药物作用机制及药物研究进展 

  第25章 炎症介质与抗炎药                         

  第26章 细胞因子与免疫调节剂                     

  第27章 糖尿病的发病机制及药物治疗               

  第28章 单克隆抗体与肿瘤的导向治疗              

  3.本课学习的基本要求

  通过本课学习,同学门需掌握药物与机体之间相互作用及其作用规律,掌握药物作用的分子机制的基础理论及研究方法,了解药理学发展动态。

  4.预备知识

    药理学

  分子生物学理论及研究技术

  生理学理论及技术

  5. 教材及主要参考书

  《分子药理学》

  《离子通道与心血管药理学》

  《药理学研究进展》

  6. 教学方式及考试方式

  自学及讲座相结合的方式授课,第六学期末进行综合考试。




版权所有:吉林大学基础医学院  地址:长春市新民大街126号 联系电话:0431-85619463